“踐行以生為本，推動教學(xué)變革，共享教育智慧，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)發(fā)展”。近日，重慶十一中教育集團(tuán)舉行了2023-2024學(xué)年上期識益教學(xué)論壇。重慶市第十一中學(xué)校長李順林，黨委委員、副校長謝曉斌，黨委委員、副校長許剛強(qiáng)，副校長艾林，工會主席袁搢，以及重慶文德中學(xué)校副校長婁凌翔等領(lǐng)導(dǎo)出席，部分教師代表與會。論壇上，重慶十一中教育集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和教師們分享了教育教學(xué)的經(jīng)驗和成果。

論壇現(xiàn)場

領(lǐng)導(dǎo)指引?助推發(fā)展

“期末識益論壇的目的是以論壇交流的方式，促進(jìn)教師發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。”重慶市第十一中學(xué)校黨委委員、副校長謝曉斌表示，社會對人才的需求在不斷變化，需要不斷更新教育觀念，推動課程改革。作為新時代教育工作者，需要時刻保持敏銳的洞察力和創(chuàng)新精神，積極探索教學(xué)改革的新思路、新方法。要學(xué)會彼此借力共享智慧，這既是教師成長的重要方式，也是教學(xué)成果形成的重要保障。

重慶市第十一中學(xué)校黨委委員、副校長謝曉斌

重慶市第十一中學(xué)校校長李順林以“教育的價值，人生的堅守”為主題，分別從“當(dāng)下之惑”“捫心自問”“求索之路”“發(fā)現(xiàn)之要”四個方面進(jìn)行分享。他提出，要把日常工作做好，落實、解決學(xué)生建議，營造建設(shè)良好的育人文化，把教育這項傳承工作成果化。

李順林從自身出發(fā)，強(qiáng)調(diào)教師在教育教學(xué)工作中要不斷檢驗自身，重視教育教學(xué)主業(yè)，敢于做出更多教育嘗試。對于團(tuán)隊發(fā)展，他表示需要價值的認(rèn)同、方向的選擇、執(zhí)行的堅持，也需要百花齊放的生機(jī)，要有批判性和包容性，從生活中汲取更多正能量。

重慶市第十一中學(xué)校校長李順林

經(jīng)驗分享?共同生長

分享環(huán)節(jié)，重慶市第十一中學(xué)校物理組教研組長蘇道浪從“如何編寫一節(jié)學(xué)歷案”“學(xué)歷案使用中的一點小心思”“取得的一點小成績”三個方面，深入淺出地講解了學(xué)歷案編寫步驟以及編寫過程中的注意事項。

蘇道浪作分享

重慶文德中學(xué)校教師田衛(wèi)以“作業(yè)是什么”“作業(yè)從哪里來”“作業(yè)要到哪里去”三問開始，從作業(yè)的內(nèi)涵、體系、堅持的理念，單元作業(yè)類型、設(shè)計、價值、目標(biāo)等方面對作業(yè)設(shè)計方法進(jìn)行了分享。

田衛(wèi)作分享

語文教學(xué)要教什么？考查到底要考什么？“語文是語言的建構(gòu)與運用、思維的發(fā)展與提升、文化的繼承與發(fā)展、審美的培養(yǎng)與創(chuàng)造。”重慶市第十一中學(xué)校語文組教師張俊認(rèn)為，命題是在情境中求取問題的解決思路，要將語文的工具性和人文性有機(jī)結(jié)合。

張俊作分享

“青花瓷的顏色，是古代工匠們關(guān)注新事物并加以運用而成就的顏色。”曾參與重慶市信息化教學(xué)培訓(xùn)的重慶市第十一中學(xué)校歷史組教師吳亞秋談到，教書和青花瓷一樣，都需要技術(shù)創(chuàng)新和靈活運用。論壇現(xiàn)場，吳亞秋還和與會教師分享了許多高實用性的教學(xué)工具使用技巧。

吳亞秋作分享

重慶文德中學(xué)校英語名師工作室主持人趙曉濤圍繞“生”“常”“新”“榮”四個關(guān)鍵字，從共同研讀課標(biāo)和專業(yè)書籍文獻(xiàn)、提高課堂效率、落實常規(guī)課科研等方面分享了工作室的日常。

趙曉濤作分享

“有教無類，因材施教，寓教于樂，教學(xué)相長。”重慶市第十一中學(xué)校胡再貴名師工作室主持人胡再貴在分享中鼓勵教師們積極閱讀，提高自身專業(yè)水平；嘗試寫作，提升自身學(xué)習(xí)動力；抓住教育本質(zhì)，充分投入教育教學(xué)中，一切為了學(xué)生發(fā)展。

胡再貴作分享

什么樣的課是一堂好課？重慶市第十一中學(xué)校生物組教師任秋露分享了自己的理解：重視課標(biāo)、融合學(xué)科核心素養(yǎng)、關(guān)注課堂中的人。她從“在行動中獲得成長”“在磨課中轉(zhuǎn)變認(rèn)識”“在歷練中遇見美好”三個方面，分享了骨干教師賽課經(jīng)驗。

任秋露作分享

對于骨干教師賽課成長這件事，重慶市第十一中學(xué)校體育組教師蔣巧林說：“從教育角度來說——贊揚式、鼓勵式教育非常重要；從專業(yè)角度來說——體育運動的本質(zhì)是身體練習(xí)。”

蔣巧林作分享

表彰先進(jìn)?立則示范

本學(xué)期，重慶十一中教育集團(tuán)開展了骨干教師研討課展示活動，在全校起到了良好的示范引領(lǐng)作用。此次論壇，還進(jìn)行了骨干教師賽課頒獎。

頒獎現(xiàn)場

重慶市第十一中學(xué)校副校長艾林在總結(jié)中談到，教師就是在循規(guī)蹈矩的生活節(jié)奏里，不斷嘗試優(yōu)化自我教學(xué)方式，提升自我的教學(xué)質(zhì)量，助力學(xué)生的向上生長，這就是人民教師最恒久的職業(yè)堅守。

重慶市第十一中學(xué)校副校長艾林

同時，艾林對本學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行了簡單梳理，并從規(guī)范管理、教師培養(yǎng)、智慧共享、集體備課、教研管理、教輔管理、師生活動等方面作下期教學(xué)優(yōu)化設(shè)想。他寄語各位老師聚焦教學(xué)，立足生本，轉(zhuǎn)變思路，智慧共享，相互碰撞教學(xué)成果，形成更大的學(xué)習(xí)共同體和教學(xué)成果。

（圖文/蒲青杰）

編輯：李革文    責(zé)編：吳磊    審核：毛丹

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